/ Образование / Дополнительное образование

Приводим данные, которые демонстрируют  занятость  обучающихся в образовательном пространстве школы, города,(первая цифра- общее количество обучающихся, последующая цифра- количество обучающихся , занятых в образовательном пространстве школы, города)

Данные показатели  подтверждают сохранение  стабильного интереса к образовательным услугам, которые предлагает образовательная  карта  школы, города.

2.   Динамика охвата учащихся  во внеурочной деятельности

 Разнообразие направлений внеурочной деятельности и дополнительного образования:

1.Мероприятия или программы  предметной направленности: 

День Дублера (День Учителя): образовательное событие, организованное для проживания  и накопления опыта, связанного с управленческой позицией: старшеклассники совместно с преподавателями планируют, организовывают и проводят  уроки в классах начальной и подростковой школы в течение одного дня.

Образовательное событие «Университет» для учащихся начальной и подростковой школы с возможностью выбора предмета, области знания.

Образовательное событие «Лицейский день»: погружение в лицейскую систему образования (начало 19 века), которая  органично сочетала в себе интеллектуальное, эстетическое, физическое и нравственное воспитание.

Семейная олимпиада: задания  разного уровня сложности предполагают включенность людей разного возраста и формируют представление о командности, о коллективной ответственности.

 Городская олимпиада школ Развивающих практик, включающая  индивидуальный, парный, групповой тур по математике, русскому языку, литературе и естествознанию(для учащихся 1-8 классов).

Областная олимпиада по русскому языку, литературе, математике, естествознанию

(для учащихся 1-8 классов).

Региональная олимпиада школ РО, включающая  индивидуальный, парный, групповой тур по математике, русскому языку, литературе и естествознанию (для учащихся 1-8 классов).

Фестиваль идей (г. Северск): образовательной событие для учащихся 5-8 классов, которые представляют продукты проектной деятельности.

2.   Мероприятия или программы духовно-нравственного воспитания:

День старшего поколения . Это встреча с людьми, которые , сравнивая поколения, с пониманием, уважением выделяют преимущества современной молодежи: прагматичность, социальная активность, искренность,  мобильность.

День Матери. В этот день речь идет о социальной роли Матери в современном обществе.

Образовательный проект «Праздник фонариков» для учащихся начальной школы значим как событие, внутри которого каждый учащийся открывает ценность другого человека.

Образовательный  и социокультурный проект  « Встреча культур:  студенты Китая и томские школьники» для учащихся начальной школы формирует представление о достижениях  другого народа в разных сферах: в образовании, науке, искусстве. Ребята  в учебном пространстве приобретают коммуникативные навыки с людьми иной культуры через  совместное выполнение заданий.

Образовательный проект «Адвент» для учащихся начальной школы связан со знакомством с христианскими традициями.

«День Мужества». Этот день посвящен размышлениям о том, каким образом, при каких условиях возможно формирование мужского характера и какие поступки, деяния мужчин  остались в  мировой культуре.

Международный  Женский  день 8 Марта. Главная цель этого мероприятия в школе закрепить уважительные отношения между  учащимися, между родителями и ребятами. Поэтому конкурсы, фестивали носят не характер состязаний, а подчеркивают отличительные черты возраста, пола, индивидуальность каждой девушки.

День Победы. Этому дню посвящены ряд мероприятий, каждое из которых направлено на эмоциональной включение  ребят, на их обращенность  к истории своей семьи, прожившей народную драму.

Возложение цветов в День Траура- 22 июня. Участие каждого ребенка в данном событии добровольное и тем самым отражает степень осознанности  своей причастности к отечественной истории.

Туристические походы (участие в Международной акции по защите  о. Байкал)

3.   Мероприятия или программы эстетической  направленности:

Образовательный проект «Праздник рыцарей» для учащихся начальной школы стал традиционным, так как его основная цель- формирование коллектива в классе засчет обогащения представления  о благородном  мальчике, юноше, мужчине. 

Спектакли Театральной студии и Театра  учащихся начальной школы «Сказка» - это результат   двух детских коллективов, формирующихся в период создания единой творческой работы, связанной  с многоуровневой театральной деятельностью.

День Рождения школы- 1 февраля.  С первых лет основные усилия преподавательского состава  были устремлены на создание особой атмосферы в школе, когда каждый учащийся может встретить  доверие, принятие, поддержку. Поэтому особое место в жизни школы занимают уроки, встречи, события, несущие эстетический заряд. И в течение  всех 20 лет  нашу школу отличает особая этика отношений, позволяющая утверждать, что сформировалось школьное сообщество: учащиеся, родители, преподаватели, выпускники, друзья и партнеры.

4.   Мероприятия или программы гражданской или социальной направленности.

Региональный проект для учащихся начальной школы «Соседство»: знакомство с интеллектуальным, культурным ресурсом региона.

Молодежная Ассамблея «Возможности поколения и индивидуальные шансы»: групповое выполнение заданий, направленных на решение конкретных, актуальных  задач(формирование лидерской позиции)

Участие в Международной акции по защите  о. Байкал ( во время туристического похода) и  в  Городском экологическом слете приобщает учащихся к современным проблемам, связанным с  сохранением жизни на планете.  

Общие выводы: цели и задачи, обозначенные в связи с выделенными приоритетными линиями воспитательной работы, достигнуты; в течение года преподавателями начальной школы были открыты новые проекты, отвечающие социальному заказу родителей; активизируется работа , связанная с формированием ответственного отношения детей и родителей к здоровью обучающихся; стабильно сохранятся значительное количество учащихся, занятых в образовательном пространстве,  и увеличивается число высоких достижений ребят, принимающих участие в престижных творческих конкурсах.